课程简介：
华韵作文秋季课程以“趣味性强、寓技于乐”为主要研发理念，承接各年级公校秋季课程中的作文要求而设，同时为上学期主要写作内容做铺垫。每个年级侧重点和基本设计思路各有不同，但皆以训练学生的思维能力为前提，引导学生走“生活作文”之路，更凸显国韵作文课堂“体验式”教学的特点，更有效地提高学生学习作文的兴趣和信心。
适用学员：
1. 想要学习中国国学的学员，想要解决写作思想苍白的学员。
2. 想要写作有没文章，在作文中取得高分的学员。
教学目标：
资料每一课都由“吟经诵典”、“点石成金”、“锋芒初露”、“举一反三”、“拾级而上”、五个部分组成。
1.“吟经诵典”集录国学内容，让学生多角度地了解国学文化；
2.“点石成金”将生活现象与作文知识紧密结合；
3.“锋芒初露”帮助学生进一步巩固本课所学内容；
4.“举一反三”用名篇佳作为学生提供范例；
5.“拾级而上”将作文课延伸拓展到生活的各个领域，极大地拓宽了学生的眼界。
授课内容：
讲 次 | 学习内容 |
第一讲 | 生活中找“米” |
第二讲 | 社会中寻“宝” |
第三讲 | 我手写我“言” |
第四讲 | 点滴触我心 |
第五讲 | 我笔诉我意 |
第六讲 | 我口表我情 |
第七讲 | 塑像先塑形 |
第八讲 | 塑人应有魂 |
第九讲 | 形象要传神 |
第十讲 | 选材要贴“心” |
第十一讲 | 刻画需达“心” |
第十二讲 | 琢磨应用“心” |
第十三讲 | 说明应有法 |
第十四讲 | 说明亦有序 |
第十五讲 | 说明可见奇 |
第十六讲 | 故事大瘦身 |
课程特色：
课堂更多地链接生活元素，听说读写和动手动脑能力综合培养，锻炼学生真正的语文思维，让学生可以爱上写作；趣味性强、寓技于乐。