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你们的信任,就是我不断前行的动力

作者: 桑植宏博·陈锐
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我遇见他,是一个秋季。第一次见时,他坐在我们学校大厅,看上去很是内敛和乖巧。瘦瘦小小,安安静静地坐在那里不说话,只乖巧地听着身边人的谈话。我走过去坐在他的身边,他看我的眼神很纯真,可能更多的是好奇吧。


如果问我,第一眼看他时的印象是什么,应该更多的是爱怜吧。后来经过对他的了解和沟通之后,才知道这个乖巧的孩子,还真是个学习上的“问题小子”。他讨厌上课,讨厌写字,讨厌别人跟他说太多。他喜欢看猫和老鼠,喜欢别人和他聊天,喜欢唱歌,喜欢玩游戏,他有些特别。


后来,通过向他家人以及身边的同学了解,我对他的经历又多了一些认识。除了负责每天辅导他完成作业,我还会教他一些字词和阅读。他真的很聪明,特别体现在数学方面。我记得第一次我们单独相处时,我和他聊了十分钟,几乎都在陪他聊猫和老鼠,但是他的记忆力真的很惊人,能够准确地记得动画片的所有剧情。后来我和他约定,在他认真高效完成学习任务后,就陪他看十分钟电视或者陪他玩五分钟游戏,以舒缓绷紧的学习神经。


刚开始,我们基本上都维持着这样的作息。每天他来找我时也是特别礼貌地敲门,每次上课他都会表现很乖,半个小时做完家庭作业,然后让给他讲数学,讲字词,最后背一篇课文。他真的很聪明,一篇课文读几遍就能背下来。慢慢的,我给他辅导的时间和次数越来越多,甚至连作业都不需要我单独指导了。


很欣慰他的这些变化,也觉得自己终于有了一些成就感。当然,在辅导过程中,也会偶尔发生不愉快的时候。当他不乐意学习的时候,就会埋头不理我,或者耍小性子,怎么开导都没用,有一次我实在无奈之下,只得让他自己在教室冷静反思,可当我回到办公室没多久,他又默默走过来,眼泪汪汪地跟我道歉。看到他的那一刻,瞬间心软“投降”了。后来,经过第一阶段的辅导,家长向我反馈:他的学习态度得到了明显改善,学习上也取得了一定的进步。


教书育人这门学问,很深奥,学无止境。初入此门,也许我还太过稚嫩,但真心感谢那些依赖我、信任我的孩子,你们就是我们不断前行的动力!

(桑植宏博 陈锐)


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